Ấn phẩm:
Dùng bài tập thực nghiệm để phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh phổ thông.
Đang tải...
Xem mô tả
11
Xem & Tải
5
Nhan đề khác
Tóm tắt
Việc sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học ở trường phổ thông là
một trong những biện pháp khả thi giúp quá trình phát triển năng lực sử dụng
ngôn ngữ hóa học (SDNNHH) diễn ra nhanh chóng, dễ dàng và đạt hiệu quả cao.
Bài báo này giới thiệu qui trình sử dụng bài tập thực nghiệm theo hướng phát
triển năng lực SDNNHH cho học sinh phổ thông dựa trên kết quả nghiên cứu về:
khái niệm, cấu trúc, các biểu hiện của năng lực SDNNHH và tuân theo 6 nguyên
tắc, 10 bước của qui trình phát triển năng lực
Mô tả
Tạp chí Khoa học Trường Đại học An Giang,Quyển 8 (4 ),46 – 59
Tác giả
Phương, Trịnh Lê Hồng
Duyên, Lưu Thị Hồng
Người hướng dẫn
Nơi xuất bản
Nhà xuất bản
Đại học An Giang
Năm xuất bản
2015
ISSN tạp chí
Nhan đề tập
Từ khóa chủ đề
Năng lực , Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học , Bài tập hóa học , Bài tập thực nghiệm
Bộ sưu tập
URI
Tài liệu tham khảo
Thông tin bản quyền
Tệp tin
Trinh Le Hong Phuong_0.pdf
Dung lượng: 590.02 KBĐịnh dạng: pdf
Lượt xem: 5 Lượt tải: 0