Ấn phẩm:
An investigation into the effect of intensive language provision and external assessment in primary education in Ho Chi Minh City, Vietnam
Đang tải...
Xem mô tả
25
Xem & Tải
4
Nhan đề khác
Tóm tắt
The Ministry of Education and Training (MOET) in Vietnam has a long standing strategic objective to raise English Language learning standards by 2020. This study focuses on the implementation of an Intensive English Programme (IEP) to meet the Ministry's strategic objective by the Department of Education and Training (DOET) in Ho Chi Minh city (HCM) and the intended/unintended effects of the implemented interventions.
Tác giả
Khalifa, H
Nguyen, T
Walker, C
Người hướng dẫn
Nơi xuất bản
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
2012-11
ISSN tạp chí
Nhan đề tập
Từ khóa chủ đề
Assessment , Curriculum/syllabus , English language , ESOL/EAL , Learner autonomy/strategies , Learner cognition , Management/Innovation , Teacher education
Bộ sưu tập
URI
Tài liệu tham khảo
Thông tin bản quyền
Tệp tin
An investigation into the effect of intensive language provision and external assessment.pdf
Dung lượng: 1.81 MBĐịnh dạng: pdf
Lượt xem: 4 Lượt tải: 0