Ấn phẩm:

Các bước thực hiện một giờ dạy học tác phẩm văn chương theo phương pháp mới.

Đang tải...
Hình ảnh thu nhỏ

Xem mô tả

22

Xem & Tải

6

Nhan đề khác
Tóm tắt
Trong thực tế giảng dạy, nghiên cứu cũng như gặp gỡ và trao đổi với thầy cô, anh chị em đồng nghiệp ở các cấp học, chúng tôi nhận thức được rằng: khi đã có một chương trình SGK chuẩn, có nội dung giảng dạy khoa học tiên tiến, có sinh viên, hoc sinh (HS) được tuyển chọn theo những tiêu chuẩn nhất định thì phương pháp dạy học là yếu tố quan trọng, là con đường hữu hiệu dẫn đến chất lượng của việc dạy và học ngày càng được nâng cao.Để vận dụng có hiệu quả phương pháp mới vào dạy học tác phẩm văn chương (TPVC) trong nhà trường, tôi ý thức được đây là một công việc khó đòi hỏi phải có một quá trình lâu dài trong đó có sự kế thừa và cách tân để đạt được cái đích chất lượng và hiệu quả. Từ thực tế như đã nêu trên xin được đưa ra các bước thực hiện một giờ dạy học theo phương pháp mới.
Mô tả
Thông tin khoa học số 027
Tác giả
Chương, Lâm T. Sơn Ngọc Thiên
Người hướng dẫn
Nơi xuất bản
Nhà xuất bản
Năm xuất bản
2006-10-26T10:05:09Z
ISSN tạp chí
Nhan đề tập
Từ khóa chủ đề
Phương pháp giảng dạy , Văn học
URI
Tài liệu tham khảo
Thông tin bản quyền
Tệp tin
undefined

Cac buoc thuc hien mot gio day hoc van.pdf

Dung lượng: 156.18 KBĐịnh dạng: pdf

Lượt xem: 6 Lượt tải: 0

Thực thể liên kết

Kết quả tìm kiếm tác giả/Nhà nghiên cứu

Tìm kiếm của bạn không trả về kết quả. Bạn có gặp khó khăn khi thực hiện tìm kiếm? Hãy thử lại bằng cách đặt từ khóa tìm vào trong cặp dấu ngoặc kép