Ấn phẩm:
Ứng dụng một số kỹ thuật dạy học hiện đại vào tổ chức dạy học Tri thức lý luận văn học lớp 11
Đang tải...
Xem mô tả
8
Xem & Tải
2
Nhan đề khác
Tóm tắt
Nghiên cứu tập trung tìm hiểu việc ứng dụng các kỹ thuật dạy học hiện đại trong tổ chức dạy học nội dung Tri thức lý luận văn học lớp 11 tại một trường THPT ở An Giang. Bằng các phương pháp khảo sát, thực nghiệm đối chứng và phân tích số liệu, nghiên cứu cho thấy cả giáo viên và học sinh đều nhận thức rõ vai trò của đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá cao hiệu quả của kỹ thuật dạy học hiện đại như trò chơi dạy học, điền khuyết, KWL. Kết quả thực nghiệm cho thấy nhóm học sinh được học bằng phương pháp hiện đại đạt kết quả cao hơn so với nhóm đối chứng, đồng thời thể hiện tốt hơn khả năng tư duy, phản biện và khái quát hóa vấn đề. Kết quả này khẳng định tính hiệu quả và khả thi của việc vận dụng kỹ thuật dạy học hiện đại trong dạy học Ngữ văn, mở ra hướng đổi mới thiết thực cho giáo dục phổ thông.
Mô tả
Khóa luận tốt nghiệp - 22NV
Tác giả
Nguyễn, Minh Thông.
Người hướng dẫn
Lâm, Trần Sơn Ngọc Thiên Chương.
Nơi xuất bản
Nhà xuất bản
Đại học An Giang
Năm xuất bản
2025
ISSN tạp chí
Nhan đề tập
Từ khóa chủ đề
Ngữ văn , Philology , Dạy học tích cực , Đổi mới giáo dục